29 Y 30 DE NOVIEMBRE. TERRASSA (BARCELONA)
EDICIÓN 2024
Impulsando el impacto positivo de los videojuegos en la salud mental y la inclusión
El inVideogames Summit 2024, celebrado el 29 y 30 de noviembre en el Vapor Prodis de Terrassa, reunió a 250 profesionales de ámbitos como la educación, la salud y el desarrollo de videojuegos. A través de ponencias, talleres y espacios de cocreación, se destacó el impacto positivo de los videojuegos en la salud mental y la inclusión social. Expertos como Oriol Bartumeu, Andrea Fontán, David Fernández, Alex Escolà y Alexandra Estruch compartieron experiencias y metodologías prácticas, fomentando la colaboración interdisciplinaria para desarrollar proyectos innovadores con un enfoque transformador y social.
Días de cocreación
Actividades transformadoras
Asistentes coprometidos
Horas de formación para el cambio
Descubriendo, aprendiendo, conectando, disfrutando, impactando

Ponencia inaugural y diálogo con expertos en innovación
La sesión inaugural del inVideogames Summit 2024 comenzó con la ponencia «El Poder Transformador de los Videojuegos» a cargo de Oriol Bartumeu. Posteriormente, se llevó a cabo un diálogo interactivo con expertos como Andrea Fontán, David Fernández, Alex Escolà y el propio Bartumeu, en el que se analizó el impacto de los videojuegos en la salud mental.
El debate abordó tanto los beneficios como los posibles riesgos de los videojuegos, desmontando mitos y presentando realidades respaldadas por investigaciones y experiencias profesionales. Además, se compartieron ejemplos de videojuegos diseñados para tratar trastornos como la ansiedad, la psicosis y el TEA.

Creación de videojuegos con Twine y Minecraft: innovación y aprendizaje
Organizamos dos talleres prácticos centrados en el diseño de videojuegos con impacto social. En el primero, los participantes utilizaron Twine para crear narrativas interactivas que promueven la salud mental, fomentando la reflexión y canalizando emociones a través de historias inmersivas.
En el segundo, con Minecraft Education Edition, se trabajó en el desarrollo de videojuegos narrativos enfocados en prevenir el bullying y enseñar estrategias de intervención. Ambas herramientas accesibles y versátiles demostraron cómo el diseño de videojuegos puede abordar desafíos sociales, promover la inclusión y potenciar la creatividad y el aprendizaje práctico.

Networking. Conectando ideas, impulsando el cambio
Actividad diseñada para impulsar a los asistentes a intercambiar ideas y establecer conexiones en un ambiente dinámico e informal. Se compartieron experiencias sobre la aplicación de videojuegos en la salud mental, promoviendo colaboraciones y el desarrollo de proyectos innovadores.
Durante la sesión, se probaron videojuegos diseñados por jóvenes para abordar la psicosis, desarrollados en el programa II inVideogames Bootcamp con la participación de profesionales del Parc Sanitari Sant Joan de Déu, donde actualmente están siendo evaluados con pacientes, mostrando el potencial transformador de estas iniciativas.

Game Jam Pro. Diseño colaborativo de videojuegos para abordar el TEA
Experiencia educativa intensiva centrada en el diseño conceptual de videojuegos para abordar el Trastorno del Espectro Autista (TEA). Equipos multidisciplinarios trabajaron en ideas, mecánicas e historias para crear conceptos inclusivos sin necesidad de implementación técnica completa.
La actividad contó con la participación de dos personas con TEA de la Fundación Prodis, quienes aportaron su perspectiva única al proceso de diseño. Esta Game Jam promovió la creatividad, la cocreación y el uso de metodologías aplicables a otros desafíos sociales, en un entorno dinámico y accesible para todos.












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